Esta dimensión
te hará entender un poco más sobre el desarrollo en las etapas infantiles; según Fernández (2015),
“Los agentes de socialización son pieza clave en el desarrollo social del
ser humano” (p.44). Por lo tanto, si tenemos un ambiente sano y de
destrezas cognitivas psicológicas y sociales, durante la etapa infantil
tendremos más probabilidad de un desarrollo integral y autónomo.
A continuación, encontraran vivencias personales y la relación que encuentro con la parte teórica.
Según Fernández García (2015),“Empieza a desarrollar procesos mentales, afectivos y conductuales que le ayudarán a adaptarse socialmente, pero aún es bastante posesivo y le cuesta compartir con los demás”(p.46).Según este autor mientras a los niños se les den las bases fundamentales para su desarrollo, no debemos tener miedo de que fracase su autoestima o su socialización, por otro lado, se debe comprender que en esta etapa,
es apegado a sus padre y muy envidioso, es así,
como les contare que durante mi proceso infantil mi vida fue muy divertida, armónica
y sobre todo llena de amor y atención, un tío me cantaba la canción de una propaganda en ese tiempo que decía "después de este bañito mas rico yogurt", por lo tanto a la edad entre los 0 y 2 años
mis padres, mis tíos y abuelitos, eran muy apegados y mi socialización era un
poco con adultos; al momento de compartir con niños en piñatas, como pueden
observar en la imagen, me comporte un
poco rebelde, pues mi abuelita cuenta que
hice una pataleta y me tire al piso jaja, la que esta llorando por su puesto
soy yo jejej, quería pegarle a la piñata en ese momento y me la subieron, dice
mi abuelita que lloraba y lloraba y no era el tiempo de bajarla, ya que mis
padres tenían una serie de actividades, por consiguiente seguí así, pero no me
dieron el gusto, ahí, solo en esa situación, empieza a forjarse el desarrollo ya
que era una niña, pero tenia que empezar a asimilar que no todo puede ser al
tiempo que yo decía y finalmente la bajaron y ya estuve contenta.
Según Fernández (2015),“Comienza a interpretar roles a través de juegos sencillos de imitación de los adultos”(p.46).En esta etapa como lo nombra el autor el niño trata de captar lo que los demás hacen y trata de involucrarse socialmente, pero también le cuesta ya qué todo es un proceso que si se le hace control llega a ser un ser con capacidades excelentes; por otro lado también alrededor de esta edad se ve en la imagen que me llevaban con mis primitos el 31 de octubre a pedir dulces y en la foto que verán a continuación, notaràn que ahí estaba preparada para la foto y cuenta mi mama que ella me decía, mira posa así y ahí yo la imite y quedo la foto, esos procesos fueron muy significativos para mi desarrollo en mis otras etapas de adulta.
Según
(2015), “Se establece el juego socializado, jugando en grupo a través de
reglas, compartiendo situaciones de juego y materiales. Comienzan a aparecer
líderes”(p.45).Quiere decir, que en esta etapa, el niño empieza con una
actitud distinta frente a juegos o cosas que se le propongan, ya que el empieza
a ser màs sociable y a compartir; finalmente les cuento que en mis 4 a 6 años empecé
a jugar con los demás niños a compartir y seguir reglas. En la foto se muestra
còmo interactúo con ellos y soy más expresiva, los otros niños de mi edad, también
en su proceso de desarrollo me acompañan en mi cumpleaños, captamos más las ordenes,
asimismo, aùn me costaba asimilar varias cosas, pero con el tiempo mejoraron. Seguido,
mi tía cuenta que tenía un muñequito y lo tomaba como amigo imaginario cuando
me encontraba sola, decía que se llamaba pirulito jaja y mis papàs se
empezaron a preocupar, puesto que lo estaba tomando muy real, por esto iniciaron a hablarme y ya lo deje atrás, la parte social en mi vida fue demasiado necesaria,
en algunas ocasiones o más grande, tuve dificultades, pero recordando mi infancia
he podido salir adelante y tratando de llevar todo mi desarrollo, porque este no
tiene fin; cada día debemos enfrentarnos a distintos retos y tratar de construir
lo mejor de sí.
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